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초등수학 학습 교재

창의사고력 초등수학 팩토 레벨2

by 책사랑아이들 2023. 5. 24.
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창의사고력 초등수학 팩토 레벨 2는 초등학교 2학년에서 3학년을 대상으로 하고 있습니다.

자기 레벨에 맞는 교재를 선택하였을 때 가장 좋은 효과와 책에서 오는 재미와 즐거움을 느낄 수 있습니다.

 

창의사고력 초등수학 팩토 레벨2
창의사고력 초등수학 레벨2

 

▶창의사고력 초등수학 레벨 선택방법

창의사고력 초등수학 레벨 2는 대상이 초등 2학년에서 3학년까지 권하고 있습니다.

이런 경우 2학년에 적합한지, 3학년에 적합한지, 우리 아이에게 맞는 레벨인지 선택에 어려움이 있을 수 있습니다.

이럴 때에는 낮은 학년보다는 높은 학년에 맞추어 선택하시면 좀 더 재미있게 할 수 있습니다.

예를 들어, 레벨 2는 2-3학년, 레벨 3은 3-4학년입니다. 초등학교 3학년의 경우 레벨 3보다는 레벨 2를 선택하는 것이 좀 더 즐겁습니다.

각 학년에 맞는 수학 교과과정을 마쳤다는 전제하에 사고력 수학 문제를 푸는 것입니다.

사고력 문제를 통해 기본적인 연산을 연습하는 것은 아니기 때문입니다.

레벨 2 과정부터는 곱셈이 나오기 시작합니다.

이 책을 보기 전에 곱셈의 기본개념을 익히고, 초등 2학년 과정에 나오는 구구단은 익숙해져 있어야 문제가 풀립니다.

그렇지 않고 이 책을 보면서 모르는 내용이 나올 때마다 잠깐 멈추고 개념을 설명하고 진도(?)를 나가는 것은 이 책을 제대로 보는 방법이 아닙니다.

 

▶창의사고력 초등수학 레벨 2 차례

원리 A, 탐구A

측정
퍼즐
I. 측정
1.단위길이
2.길이재기
3.무게 비교하기
4.눈금 없는 측정 1
5.눈금 없는 측정 2
6.거울에 비친 시계

II.퍼즐
1.수 잇기 퍼즐
2.길 찾기
3.노노그램 퍼즐
4.수 카드 연산 퍼즐
5.마방진
6.스도쿠

III.수
1.수와 숫자의 개수
2.수의 크기를 나타내는 식
3.숫자가 가려진 수의 크기 비교
4.수 카드로 수 만들기
5.몇째 번 수 만들기
6.조건에 맞는 수
원리B, 탐구B

규칙
기하
문제해결력
I.규칙
1.반복되는 마디
2.회전하는 규칙
3.수열
4.수 배열표
5.약속
6.암호

II. 기하
1.도형 밀기와 뒤집기
2.도형 돌리기
3.거울에 비친 모양
4.지오보드
5.조건에 맞게 도형 자르기
6.도형의 개수

III.문제해결력
1.어떤 수 구하기
2.표 그리기
3.처음 수 구하기
4.주고받기
5.달력의 규칙
6.규칙 찾기
원리C, 탐구C

연산
공간
논리추론
I.연산
1.식 완성하기
2.가장 큰 값, 가장 작은 값
3.복면산
4.벌레 먹은 셈
5.도형이 나타내는 수
6.연산 기호 넣기

II.공간
1.구멍 뚫린 종이로 바라본 모양
2.같은 모양 찾기
3.쌓기 나무의 개수
4.위, 앞, 옆에서 본 모양
5.색종이 겹치기
6.색종이 자르기

III.논리추론
1.길의 가짓수
2.리그
3.토너먼트
4.동전 바꾸기
5.자리 배치하기
6.순서 정하기

 

▶논리적 사고 위한 규칙 찾기

레벨 2의 B권의 I. 규칙에 대해 살펴보겠습니다.

사고력 수학을 선택하여 공부하는 이유 중에 하나는 논리적 사고입니다.

논리는 말이나 글에서 자기의 생각이 이치에 맞도록 이끌어내는 과정이고, 이를 이용하여 생각하는 것입니다. 

이 논리적 사고를 위해 사고력 수학에서 많이 나오는 부분 중 하나가 규칙 찾기입니다.

팩토 레벨 2에서는 B과정에서 I. 규칙에서 나오며, 정말 아이들이 재미있게 접근할 수 있도록 책을 구성했습니다.

 

팩토 레벨2 원리B
레벨2 원리B I.규칙

1. 화려한 그림과 보기 좋은 편집

그림책을 보는 듯하게 화려한 색감으로 책이 예쁘고, 여유 있는 편집으로 책을 볼 때 여유가 있습니다.

 

창의사고력 초등수학 팩토 레벨2
동영상강의 QR코드

2. 동영상강의

각각의 기본 개념마다 페이지 상단에 QR코드로 동영상강의로 도움을 받을 수 있습니다. 

 

3. 사고력다지기, 경시대회 대비, 영재교육원 대비

하나의 주제를 마무리하는 단계에서 좀 더 깊이 있는 문제도 접근할 수 있도록 사고력다지기, 경시대회 대비 문제도 담겨 있습니다. 3-4문제 정도로 문제가 많지는 않지만 경우에 따라 이 문제들이 부담스럽게 다가올 수도 있습니다.

 

부담스럽지 않다면, 
즐겁게 풀 수 있다면,
좀 더 시간을 가지고 풀고 싶어 한다면,
재미있게 할 수 있다면 

풀어도 좋고, 재미있는 것만 선택해서 풀어도 좋습니다.

남겨두었다가 나중에 다시 돌아와도 괜찮습니다.

 

 

 

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